第一周：学习基础知识和简略词根词缀

方针

掌握常见的 20 - 30 个词根和 10 - 15 个前缀、后缀，了解其含义，并能运用它们回想 100 - 150 个单词。

学习材料准备

《英语词汇速记大全 1—— 词根 + 词缀回主见》、词根词缀字典 APP。

具体安排

周一至周二：学习前缀 “un -（不，非）”“re -（再，又）”“in -（不，向内）”“im -（不，向内，表加强）”“dis -（不，分隔）” 和后缀 “ - er（…… 的人）”“ - or（…… 的人）”“ - ful（布满…… 的）”“ - less（无…… 的）”。每天学习 3 - 4 个，经过 APP 查询包含这些前缀后缀的单词，如 “unhappy”“rewrite”“impossible”“dislike”“teacher”“actor”“careful”“careless”，并回想它们的含义和用法，每个前缀后缀至少回想 5 个单词。

周三至周四：学习词根 “port（拿，运）”“vis（看）”“bio（生命）”“graph（写，画）”“tele（远）”。每天学习 2 - 3 个词根，运用词根词缀字典 APP 查找包含这些词根的单词，如 “import”“export”“visible”“invisible”“biology”“graphic”“telephone”“telescope”，了解单词与词根的联络，每个词根至少回想 10 个单词。

周五至周日：温习本周学习的词根词缀和单词。能够经过默写、做一些简略的填空练习（自己根据所学单词制造练习）来安靖。每天温习时刻不少于 1 小时。一起，查验用所学的词根词缀去猜测一些新单词的意思，如 “unbearable”“television” 等，加深对词根词缀的了解和运用才干。

第二周：添加词根词缀数量和拓宽单词量

方针

新增 30 - 40 个词根和 15 - 20 个前缀、后缀，运用它们回想 200 - 250 个单词。

学习材料

《英语词汇速记大全 1—— 词根 + 词缀回主见》、沪江英语网相关词根词缀学习板块。

具体安排

周一至周三：学习新的前缀 “pre -（前，预先）”“post -（后）”“sub -（下，次，亚）”“super -（上，超）”“inter -（在…… 之间）” 等和后缀 “ - tion（名词后缀）”“ - ment（名词后缀）”“ - able（能…… 的）”“ - ible（能…… 的）”“ - ant（…… 的人或物）” 等。每天学习 4 - 5 个，经过沪江英语网查找例句和更多包含这些词缀的单词，如 “preview”“postpone”“subway”“supermarket”“international”“action”“development”“comfortable”“visible”“applicant”，每个词缀至少回想 8 个单词。

周四至周六：学习新的词根 “dict（说）”“rupt（断）”“struct（制造）”“tract（拉，拖）”“mit（送，放）” 等。每天学习 4 - 5 个词根，运用书本和网站资源查找单词，如 “dictionary”“predict”“rupture”“interrupt”“construct”“destruct”“attract”“extract”“transmit”“submit”，每个词根至少回想 10 个单词。

周日：温习本周所学内容。制造单词卡片，一面写单词，一面写词根词缀分化和释义，进行自我检验。一起，将本周单词和第一周单词进行混合温习，找出简略稠浊的部分，要害加强回想。温习时刻不少于 2 小时。

第三周：深化学习和安靖练习

方针

娴熟掌握本周新学的 30 - 40 个词根和 15 - 20 个前缀、后缀，累计回想单词量抵达 400 - 500 个，并能在简略的阅览中辨认和了解这些单词。

学习材料

《英文字根字典》、英语简略阅览材料（如英语小故事书）。

具体安排

周一至周二：温习上星期所学的词根词缀和单词，要害温习简略忘记和稠浊的部分。运用《英文字根字典》进一步深入了解这些词根词缀的来历和含义改动。每天温习时刻 1 - 1.5 小时。

周三至周五：初步阅览简略的英语阅览材料。在阅览过程中，留心所学的词根词缀构成的单词，经过上下文猜测和了解单词的含义。关于不熟悉的单词，及时查阅字典供认，并分析其词根词缀。每天阅览时刻不少于 30 分钟，读完后整理出其间包含所学词根词缀的单词，进行温习和强化回想。

周六至周日：进行一些综合性的练习。能够在网上查找一些词根词缀相关的练习题，如填空、挑选、单词拼写等，也能够自己根据所学单词制造练习题。经过练习来安靖对词根词缀的掌握和单词的回想。每天练习时刻 1 - 1.5 小时。一起，持续温习单词卡片，对依然不熟悉的单词进行要害标示和强化学习。

第四周：温习总结和拓宽运用

方针

全面温习前三周所学的词根词缀和单词，能够娴熟运用词根词缀法猜测和回想新单词，并查验将这种方法运用到更广泛的英语学习中。

学习材料

之前运用过的悉数材料、英语学习论坛或社区。

具体安排

周一至周三：全面温习悉数的词根词缀和单词。能够打乱次第进行温习，经过默写、背诵、彼此提问等方法进行。每天温习时刻 1.5 - 2 小时。一起，总结一些简略稠浊的词根词缀和单词，制造比照表格，加深了解。

周四至周五：在英语学习论坛或社区同享自己的学习阅历和效果，一起阅览其他学习者的阅历同享，学习一些新的技巧和方法。查验用所学的词根词缀去了解一些论坛上呈现的新单词。每天花费 1 - 1.5 小时在论坛沟通和学习。

周六至周日：挑选一些新的英语文章或阶段（难度能够恰当添加）进行阅览，运用词根词缀法快速了解和回想其间的单词。一起，拟定后续的学习方案，方案怎样持续运用词根词缀法扩展词汇量，比方学习更多的高档词根词缀或许将这种方法运用到英语写作中。每天阅览和方案时刻 1.5 - 2 小时。

注意事项：

在学习过程中，要多做笔记，记录下词根词缀的特别用法、简略稠浊的当地以及诙谐的单词来历故事等。

每天的学习时刻能够根据自己的实际情况进行恰当调整，但要确保学习的连贯性和系统性。

学习过程中假如遇到困难或许疑问，及时查阅材料或许向教师、同学讨教。